Позитивный контент - 2016

Показаны сообщения с ярлыком обмен опытом. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком обмен опытом. Показать все сообщения

воскресенье, 21 февраля 2021 г.

Рекомендую

   18 февраля на едином городском методическом объединении учителей начальных классов был представлен опыт работы с использование образовательной платформы. Прошу посмотреть всех заинтересованных педагогов.

Симоненко М.Ю. "Использование платформы GOOGLE CLASSROOM для организации управляемой самостоятельной работы младших школьников" – скачать


пятница, 4 декабря 2020 г.

МНЕНИЯ

«Каждый урок я рисую на доске линию терпения». Молодая московская учительница – о любви и тревожных родителях

Читать в источнике.

пятница, 10 февраля 2017 г.

Организация проектной деятельности в начальной школе

           9 февраля посетила практико-ориентированный семинар в Лицее №82.
Учителя представили свой опыт работы по данной теме. Хотя над этой темой работаю уже долгое время, но творчество педагогов не перестаёт удивлять. Работая над проектом можно не только развивать УУД и предметные умения, но и творчество, фантазию, креативность как учеников так и их преподавателей. Вновь в этом убедилась, посетив семинар. Хочется сказать всем большое спасибо и поделиться с вами некоторыми идеями.
          Оказывается слова могут болеть, а ученики могут оказать им квалифицированную медицинскую помощь! Лекарством становятся правила и умение врачей-учеников их применять. Они ставят диагноз, выписывают лекарства и т.д. Такой проект позволяет ученикам овладеть орфографической зоркостью. Автор проекта: Шлей Юлия Викторовна.
А вы знаете, что такое ЛЭПБУК? Я, честно признаюсь, не знала. А послушав о применении данной технологии Яковлеву Татьяну Владимировну, решила использовать её в своей работе.
Лэпбук – это картонная папка, в которой собран материал на определенную тему, которую мы хотим проработать.

Можно использовать в проектной деятельности и интеллект-карты.

Надеюсь, уважаемые коллеги, опыт коллег будет полезен  в организации проектной деятельности.

четверг, 12 января 2017 г.

Карантин - не помеха самообразованию учителя

13 января. 
В 10.00 в каб 29 пройдёт заседание МО
Рассматриваемые вопросы:
1. Представление методического продукта. Сысолятина С.В. "Методические рекомендации по формированию УУД на уроках в начальной школе.
2. Анализ результатов ВПР во 2кл. 
Выступление Гущиной С.А. по теме "Функциональное чтение. Смысловое чтение." (обобщение опыта работы коллег)
3. Составление плана предметной декады.

пятница, 17 июня 2016 г.

Читаем, обсуждаем

 Советую прочитать и обсудить 

Мама – учитель

А.В. Фокина, канд. психол. наук, доц. кафедры возрастной психологии ГБОУ ВПО МГППУ, педагог-психолог ГБОУ СОШ № 1466 им. Надежды Рушевой, Москва
Казалось бы, учителю легко растить собственного ребенка. В действительности же его профессиональные умения могут сослужить плохую службу в детско-родительском взаимодействии. Источником возникающих трудностей часто становится смешение семейной и профессиональной ролей: мамы и учителя. Как помочь?

среда, 23 марта 2016 г.

Обмен опытом

23 марта.
Сегодня был продолжен разговор о преемственности. Очень важный и нужный разговор между начальной школой и учителями старших классов. Был проведён анализ уроков, которые представили учителя 5-х классов.



вторник, 22 марта 2016 г.

Обмен опытом

Сегодня, 22 марта, прошёл круглый стол, посвящённый вопросам преемственности между ДОУ и начальной школой.
Воспитатели подготовительной группы провели открытые занятия





За круглым столом был проведён анализ занятий, заведующая ДОУ Инна Александровна рассказала о требованиях к выпускнику детского сада в соответствии с требованиями ФГОС ДОУ.




Разговор получился продуктивный. 

Сдам ОГЭ.Решу ЕГЭ